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接过志奋领35周年接力棒,讲述非典型学霸的自定义人生

作者: 来源:校办 发布时间:2019年09月12日 点击数:

杜怿超这个名字是不是很熟悉除秒速时时彩2010届校友身份外他还是著名导演、音乐人、制作人、学者你也许在这些地方曾经了解过他。

你也许会在电视上看到他,因为他获得过中国纪录片学院奖等诸多的国际和国家级的影视和音乐创作最高奖项。

你也许会在音乐软件里听过他,因为他创作了十余首千万级热单,在短短几年间献唱了数场万人规模的音乐会。

你也许会在市中心的楼宇大屏幕上见过他,因为他以持续高产的精品创作,新晋担任了无锡新文化研究院院长。

你也许会在报纸上见过他,或许是因为他的基层社区公益服务,又或许因为他长期在做着非物质文化遗产保护。

你也许会在街头巷尾遇见他,因为他作为中国民主同盟最年轻的骨干,时常会帮助大家解决一些生活中的困扰。

这一次,你在手机上刷到他,是因为他又将有一个新的身份志奋领学者!将以全额奖学金在世界著名的杜伦大学,开启为期一年的社会文化人类学研究历程。

 

 

 

【什么是志奋领学者】

志奋领学者(Chevening Scholar)将在英国外交部的支持下,获得全额奖学金进行学术攻读,该计划在1983年被称为外交和联邦事务部奖学金,在1994年更名为志奋领,目的是期望促进英国和各国之间的人才交流。作为英中友好奖学金的一部分,早年间英国外交部与国内教育部合作,将名额分配给公派留学计划申请人。

 

志奋领学者计划设立35年来,杜怿超成为无锡地区第二位成功申报该计划的青年学者,从无锡市大数据管理局局长胡逸(2006志奋领学者)手中接过志奋领35周年接力棒。

 

杜怿超本次作为独立申请人,在本年度志奋领全球51000余名初审合格申请人中脱颖而出,通过层层严苛的遴选、面试和数轮投票环节,最终成为了中国60名志奋领学者中的一位。秉持着有志气、敢奋斗、做领袖的理念,志奋领学者将以全额奖学金完成对应的学术研究,并代表各自的祖国,参访英国外交部,与英方领导及高层官员会面,并参加各类研讨和外事活动等。值得一提的是,因为在申论中充分展现了中国的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,杜怿超在本年度的志奋领面试环节中,就被认为是最令人印象深刻的一位候选人。

 

如今,志奋领社区遍布全球,领友中有总统、首相、技术先锋、商业领袖和学术精英,极具影响力。

 

杜怿超这次将开启的社会文化人类学(Socio-cultural Anthropology)研究,相信对很多人来说是很陌生的。广义来看,今天的人类学研究对象不再是特定的、原始的异文化,而是包含自身出发的每个文化。在中国,这样的探索是由杜怿超的学术偶像——年轻时同样求学于英国的费孝通教授开始的。费孝通先生曾任民盟的中央主席,而杜怿超也正是因为榜样的力量,加之两位秒速时时彩学长前辈钱伟长(秒速时时彩1925级校友,历任中国科学院院士、全国政协副主席、民盟中央名誉主席)和蒋树声(秒速时时彩1957届校友,历任全国人大副委员长、民盟中央主席)的影响,于是志愿加入了中国民主同盟。

 

在后来的学术和工作历程中,杜怿超做了非常多的基层调研以及关于人类学的实践,而更为难得的是,他在诸多领域的事务中,取得了一个很好的平衡。

 

记者也是他的长期关注者,发现杜怿超真的就是一个“宝藏男孩”。也许公众对于他的认知更趋于标签化,“导演”、“歌手”、“老师”、“卖便当的”……但在这些意象化的标签下,他做了诸多不同的努力,他用影像和音乐去做理念传达,他用知识和热情去传道受业解惑,他甚至用“便当”去践行着扎扎实实的基层服务和他理想中的社区营造。

 

而仅仅以“教育”为例,他所教授的范围就包括但不仅限于:国内的大学、研究所、初中、高中、大专、城市中心小学、乡村希望小学和美国的高校学院等等。杜怿超曾与他的母校中国传媒大学合作开发了“泛传媒与新型文创”的夏季学期课程,也在中船重工七〇二研究所进行了“头脑风暴”的教学,他更是在美国芝加哥有过一段戏剧教育的经历。

 

而他自己觉得最受用的,则是一段在河南信阳支教的经验,他说:“在乡间卷起裤管,踏在泥泞的田埂,陪着孩子们去到学校,分享着天马行空的知识,看着他们渴望的眼神,心中百般感慨。晚上和他们一道追着萤火虫的光,听取蛙声一片,畅谈着未来的样子,又别提多么梦幻了。”多年过去,直到现在,杜怿超仍然关注着他所教过学生的成长,时刻在线为他们解答学习、生活的困惑,而学生们也是非常乐意把自己的烦恼倾诉给这位“知心哥哥”。如此的坚持,让我们真实地见证了一个新时代新青年的责任担当,而杜怿超也是在不同的领域,默默地做着很多准备,“常年更新”地为大家奉上意想不到的惊喜。

 

作为新晋的无锡新文化研究院院长,选择赴杜伦大学作社会文化人类学研究,也是因为杜怿超希望能带领研究院为城市做出一些长效性的突破。带领团队,传播无锡传统文化,自主研发新型文化交互体验项目,提升无锡城市文化自信,推动国际视野下的创新教育事业,从而站在世界格局中,真正地复兴江南文脉。

 

 

 

 

校友问答时间

关键词:善寻学习规律

【记者】从小学到中学一路都是无锡最好的学校,再到中国传媒大学,还被公派去台湾交换学习,现在又获得英国外交部全额奖学金考取杜伦大学,可以说是很学霸了。你有什么经验可以跟学弟学妹分享吗?

【杜怿超】学霸真心不至于,我从小学习其实并没有很顶尖,“中不溜秋”(无锡话:中等)吧。说实话,我也没用太多时间在考学上面,可能更多的时间,是花在了拓展自己的兴趣和研究一些我自己觉得值得探索的事情吧。我觉得其实考试还都是有规律可循的。就拿高考来说,我平时其实就不太擅长数学,一模成绩出来竟然还没有及格!我向来不赞同唯分数论,标榜着学习和活动的结合,才是正确的校园生活,但我要是只能带领大家搞好社团,结果学习上不行,那岂不完败?要做榜样,就做一个全面的榜样!所以是时候“放大招”了,要扭转局面的关键是什么呢?我是做法是——朗读数学课本!这可能听起来很奇怪,但我的推导过程是这样的:题做错,一定是什么key(钥匙)被我忽略了,那么平时听讲没注意的要点,在哪里可以找回来呢,那就是课本里。于是我做了个小总结,那就是基础题的解答出自正文,而难点的提升则来源于书本侧边的小字和课后延伸里。还真别说,这样带着理解通读一遍,再搭配每天一套卷子的适应练习,我1个月内就追赶到了年级里排得上号的名次。题海战术以及传说中的《五年模拟三年高考》,我还真没经历过。

学习要善于观察和总结。2010年高考,我命中了高考作文题。当时刚开完一场倡导环保的哥本哈根世界气候大会,然后紧接着就是以城市让生活更美好为理念的上海世博会,所以基本这两个时事一组合,就变成了当年的作文题《绿色生活》了。平时要多关注身边和世界发生的事,然后把这些动态都装进脑袋,白天尽可能地去推导一下,然后就交给晚上梦中的合成啦!

 

关键词:尊重个体发展

【记者】听说你在高中阶段是社团活动达人,高中阶段的学习经历对你目前的发展有多大影响?

【杜怿超】本科时期我倒没去参加什么社团,因为高中里都已经玩儿过了。我的母校秒速时时彩一直坚持素质教育的办学理念,当时在学校可能还没太有感,觉得没有想象中那么爽。刚进高一时,一是不知道有高考,二是以为高中就像美国电影里一样各种乐队派对啊什么的,但上了大学和全国各地的同学聊起来才发觉,其他地方哪允许在高中里一会儿搞摄影协会,一会儿办场歌会,一会儿建表演社团,一会儿又志愿者活动,还有课间在楼道里耍双截棍的,但当年这都是我高中生活宝贵的回忆。在秒速时时彩,我的兴趣爱好没有被轻易抹杀,在这样一个鼓励学生全面发展的环境中,个性得以舒展,为我今后的专业选择打下了特别好的基础,这是最值得庆幸的。

 

关键词:梦想与奋斗

【记者】那促使你不断前进的动力是什么,是一个怎样信念呢?

【杜怿超】之前其他媒体曾经报道我对于“理想主义行动派”的阐述,而这次我想来解答一个很多人的困惑。你知道,其实每一个人都很普通,会受到很多现实的压力。也许很多人看到的,都是我的所谓镁光灯下的身影,貌似bling bling(闪亮)、一切顺风顺水,但是背后的隐忍,则只有自己知道,可能再详尽的文字,也没办法完全地去传达这其中的滋味。你应该难以想象,我的很多新技能,都是在被别人各种情境下的看不起,而做出的反击

可能就像小学年代,老师对我的评语吧——“你是一个要强的孩子”,这些年我的确是在这样的状况下,愈挫愈勇的,我做的一切,就想证明“我可以”。

绝大多数的家长都会希望孩子“安顿点”(无锡话:安稳)。所以,从小我做过的很多事,都不大会被他们理解。可能幼儿园、小学开始的画画、做手工,他们大致还能支持,许是觉得算是有些专注力吧。毕竟在那段还没有太多学业压力的时光,我比照各种资料,画出了一长卷各个朝代皇帝的画像,然后还自己设计了图纸,用家里装修剩余的木板,造了一艘双艇结构的冲锋船和一架可以低空飞行的双翼飞机,送给自己当做了10岁生日礼物。不过再后来,上学的分数变得是他们所在乎的,加上我开始练习唱歌、写歌,后来甚至开始沿着演戏的经验,自己钻研揣摩拍片,在那个刚刚有拨号网络的年代,我的研究在他们眼里,就是无意义且不切实际的消磨。

怎么讲呢,引用一句前阵子一位老师对我的评论——“不是没阻止过,只是从未阻止成功过”。我可能每一次都会用辩论和行动,试图赢回自己的主动权。我的高中班主任陈博老师是从英国修教育学回来的,可能那时候他给了我比较多的宽容度吧,就像HDR(高动态范围)电影画面一样,在这样的情况下,色彩、高光才能随心而调。

时至今日,我其实依然会遇到各种奇奇怪怪,甚至更多更“花式”的阻碍,当然是心有不甘,毕竟遇事不爽,但情绪管理完之后,我觉得自己还是有所成长、更强大了的。“天空飘来五个字——那都不是事”,勇敢面对呗!回过头来,我不仅感恩一直以来对我关心支持、教诲指正的亲友、师长、前辈,是他们让我一直支撑到现在,并将继续进取前行;也感谢那些无情敲打我的人们,是他们让我更早地感受到了真实的世界,击碎保护壳,可以让我做好准备,迎击接招未来!

 

关键词:成功的定义

 

【记者】27岁就有这么多头衔和成就,和同龄人相比,你已经称得上是成功人士了,那你对成功是如何定义的呢?

【杜怿超】老实讲,这是一个很难回答的问题,每个人的定义都不尽相同啦。不过,我想分享一段志奋领关于成功的定义:(随即脱口而出,全文背诵)“What is success? To laugh often and much; to win the respect of intelligent people and the affection of children; to earn the appreciation of honest critics and endure the betrayal of false friends; to appreciate beauty; to find the beauty in others; to leave the world a bit better, whether by a healthy child, a garden patch, or a redeemed social condition; to know even one life has breathed easier because you have lived; this is to have succeeded.(译文:何为成功?一曰常有喜笑欢乐;二曰为智者所崇敬,为孩童所喜爱;三曰能得诚者之赞赏,能耐伪友之叛离;四曰懂美之鉴赏;五曰善寻他人之美;六曰留许些佳者于世,或为一康健子嗣,或为一花草园地,或为一改良之社会情势;七曰知有他者因汝之生命而愈安乐平易;此为成功者也。)不瞒你说,我就是看到了一段话,才决定申请志奋领计划的,因为觉得实在和自己的理念太搭了。

可能我真的不觉得人生的每个操作都应该去所谓逐利,太过实用主义,也许你可以物质上过得很好,但是那又怎样呢?精神的匮乏,和对于世界无所贡献,是我个人没法接受的。你知道,人向来是不可能单独存在的,个人的价值也只有在社会中才能得以彰显。长大的过程,便是由婴儿时期的以个人为中心,到懂得如何面对这个世界,继而和它共处共生的过程。这次我开启这段社会文化人类学的研究,其实就是在人生的这个阶段,给自己一点时间来整理思路,试着找寻未来人类社会和文化该有的样子,也为自己觅得一份内心的平和。

从杜怿超的“非典型学霸的自定义人生”中,你是否受到启发?开学在即,学长杜怿超祝所有秒速时时彩的学弟学妹学习进步,向着梦想,活出自己的精彩!

 

 

 

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